很多人常問『誰可以、誰會、誰能讀性別所？』
說著自己很菜的妮萱，憶起醫社系大三時正面臨探索自我人生的轉捩點…
但一堂通識課，正式讓他開啟性別之眼
進一步申請了省時省錢的 #預研生制度。
提前面對與大學講授模式相異的研究所生態，也讓他正式進入研究所時減緩了適應期。
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考上社工師證照的妮萱，比起急迫地跳入社會浪濤之中，
決定擴展知識的疆界與專業領域的精進。
相信未來即使回到社工領域，
性別敏感度與相關知識也將會是她獨有的專業與分析視角。
妮萱想對學弟妹說：「那時候大學修了津如老師的通識課，結果上過一次就愛上！毅然決然要報名性別所的預研生，預研生就是可以在大二大三申請，在大三大四可以提早修研究所的課。預研生有哪些福利？
到時候大四如果畢業後，確定自己想來挑戰性別所，只要應屆來面試錄取後第一年學雜費全免（超爽的！）這一兩年剛好讓你大學和研究所的課並進，也藉機讓你探索你人生想要的到底是什麼～快快來加入預研生的行列吧！」
全職生與在職生共讀的研究所環境，真正容納了跨域觀點與跨界專業
在知識碰撞的火花之下，高醫性別所讓 #性別 真正跨越年齡、身份、專業和生命經驗。
除了一群志同道合者能共享休憩片刻的居心地之外，
也在相異價值觀之中學習包容差異、共融多元！
性別的拼圖散落各行各業、生命各處，
期許這一次，你也能成為其中形狀獨有的一塊！