【課堂演講】1131119李祐忻老師、吳冠儀專員：性別教育實踐的多元風貌(I):公民運動、政策培力
一、課程名稱：性別教育課程與教學 / 授課教師：楊幸真教授
二、課程紀錄：
在教育現場，李祐忻老師分享了如何將性別意識融入班級經營和108課綱中。她以任教的國中為例，致力於將性別觀點導入考卷試題設計，擴大學生的學習想像。李老師也透過創課社群的推動，打破「學生缺乏接收能力」的迷思。不過她也指出現行教科書中的性別描繪仍較為刻板，例如在描述白色恐怖受難者時，多以男性為主。這促使她積極增加課外的性別相關教材，豐富學生的性別想像。透過校內研習活動的經驗，李老師也觀察到學校對多元性別意識的接納度仍有進步空間，凸顯了性別夥伴在倡議工作中的重要性。
在公部門方面，吳冠儀專員分享了如何在科層體制中推動性別意識的經驗。她將性別工作分為推展式和補救式兩大類：性平辦公室的性騷擾防治屬於補救式工作，而她更著重分享推展式的做法，例如舉辦創新議題工作坊、安排跨機構或跨縣市的參訪活動，突破傳統單向講課的限制。吳專員也詳細說明了各局室與性別業務的關聯，展現性別議題如何貫穿各個部門。舉例來說，水利局透過培力女性里長，協助提升民眾的防災疏散意識。儘管公部門內部仍存在一定程度的政治角力，但這些創新作法為推動性別平等開創了新的可能。
從教育現場到公部門，透過兩位講者的分享，看見性別教育實踐在不同場域的多元面向。李祐忻老師從課程設計出發，展現了如何在既有教育體制中創造性別對話的空間；而吳冠儀專員則示範了如何在複雜的行政體系中，以靈活的策略推動性別主流化。從這些經驗中可以發現需要透過更多跨領域的對話與交流，才能持續讓性別教育產生影響力。
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文字紀錄：本所研究生 曾郁萱
影像紀錄：本所研究生 曾郁萱
活動時間：2024/10/22 15:10-17:00
課程地點：高雄醫學大學濟世大樓915A會議室
